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第10课 巧用浏览器 课件(16张ppt)+教案+反思+专家点评

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详细介绍:
  • 第十课 巧用浏览器 点评.doc

  • 第十课巧用浏览器 反思.doc

  • 第十课巧用浏览器 教案.doc

  • 第十课巧用浏览器 课件.ppt

第10课 巧用浏览器 课件(16张ppt)+教案+反思+专家点评

==================资料简介====================== 第十课巧用浏览器 课件:16张PPT 第十课 巧用浏览器 该教学设计的教学目标预设合理、准确,教学重难点也很贴切,符合本课的课程内容及学生特点,反映出该教学设计的作者对教材的理解很深入,不仅注重本课的教学内容,也把整个教材的结构融汇贯通进行了综合分析的结果,只是情感态度价值观中“培养学生在因特网上获取信息的兴趣和能力”,“能力”目标应归属于知识与技能目标的范畴更合适。 教学过程中的引入环节承接上一课的内容,贴近学生的学习和生活实际,容易激发学生的学习兴趣;教学过程中有突出重点,突破难点的专门环节,教师的专门讲解并配以课件的使用,使教学重点得以突出,教学难点迎刃而解。 选择本校的网站做实例,更贴近学生身边的学习和生活实际,更利于学生体会网络给我们的学习和生活带来的变化。情感目标中“良好上网习惯的养成”这个教学目标,在整个教学过程中体现得不够,目标达成稍差了些。 如何“巧用”浏览器,在本课的教学过程中是重点,老师处理得比较好,特别是在新知教学环节,无论是“停止”、“刷新”还是“后退”等按钮,已经讲述得很仔细。这些对于学生来说,在实际的上网操作过程中,学生愿意用吗?能用多少呢?如何真正把浏览器巧用起来呢?在教学过程中的“实践运用,巩固知识”环节,本课老师给学生提供了很多网址,让学生去练习访问,并且也提了问题:“你有什么收获?”,如果老师所提问题能和学生所学的“巧用”方法结合起来,就能很好地检测出本课目标的达成情况。 ================================================ 压缩包内容: 第十课 巧用浏览器 点评.doc 第十课巧用浏览器 反思.doc 第十课巧用浏览器 教案.doc 第十课巧用浏览器 课件.ppt

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