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高中生物人教版必修一第三章第1节细胞膜——系统的边界、学案、素材(34张)

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高中生物人教版必修一第三章第1节细胞膜——系统的边界、学案、素材(34张)

==================资料简介====================== doc-he5qt22k890yfq4:34张PPT 第3章细胞的基本结构 第1节细胞膜——系统的边界 学习目标 1、知识与技能 (1)简述细胞膜的成分和功能。 (2)解释细胞膜在维持细胞结构和功能中的重要作用。 2、过程与方法 选取哺乳动物成熟红细胞做制备细胞膜的实验,体验制备细胞膜的方法。 3、情感态度与价值观 (1)认同细胞膜作为系统的边界,对于细胞这个生命系统的重要意义。 (2)培养学生形成生物体结构与功能相适应的观点。 (3)培养实验与探究能力,通过小组合作,培养相互协作精神与合作的品质。 学习过程 一、体验制备细胞膜的方法 [自主学习1] 1、哪种细胞更适合提取细胞膜? A.细菌细胞     B.高等植物细胞 C.高等动物细胞 D.哺乳动物成熟的红细胞 2、使细胞破裂,获取细胞膜的方法是什么?   3、实验的操作步骤       ①怎样将盖玻片下的生理盐水换成蒸馏水?     ②实验前后观察到了什么实验现象?       注意事项: 红细胞要用 稀释; 注意盖盖玻片的方法,防止出现 ; 用 吸引时,注意不要把细胞吸跑; 上述操作均在 上进行; 实验中 观察细胞的变化。 4、细胞破裂后,用什么方法才能获得较纯的细胞膜?       二、细胞膜的成分 [合作探究1] 阅读下面的材料1、2、3、4,完成下列问题。 ================================================ 压缩包内容: doc-he5qt22k890yfq4.pptx mda-hgseddw80k5h7v0a.mp4 mda-hgsek4ki7505jav9.mp4 第1节细胞膜——系统的边界.doc

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