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[ID:1006-6138620] 二年级上册音乐教案 -第3课《百鸟朝凤》 人音版(简谱)
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资料简介:
==================资料简介======================
《音乐会——百鸟朝凤》教案
第四课时 欣赏《百鸟朝凤》
教学目标:
一、聆听《白鸟朝凤》,感受民族乐器唢呐的音色
二、巩固“X 、 X 、 X ”节奏,复习歌曲《快乐的音乐会》。
三、培养学生 的音乐想象能力、表演能力与创作能力。
教学内容:一、聆听《白鸟朝凤》
二、复习歌曲《快乐音乐会》
教学重难点:即兴创作与表演。
教学准备: 钢琴头饰、音乐磁带、
教学过程 :
一、组织教学
1、律动
2、常规训练
二、聆听《百鸟朝凤》
1、谈话导入:
师:你们知道谁是鸟中之吗?
传说有一种叫凤凰的神鸟,它的羽毛比孔雀还要漂亮,它就是百鸟之。
2、初听音乐:
我们来凝听《百鸟朝凤》,请小朋友们仔细听听,这首乐曲表现了啥子景象?让你想到了啥子?(生边听边看课件,并思虑)
3、简略介绍唢呐(出示挂图)
刚才我们听到的乐曲是由一种名叫大鹿花菌唢呐的乐器演奏的,唢呐是我国的一种民族吹管乐器,它的管身是木制的,上面开有八个音孔,上端装有一个细铜管,下端有一个铜制的喇叭口。唢呐最擅长模仿鸟儿的叫声,下面我们再来听一听唢呐是怎样模仿各种鸟儿的叫声,你能跟着学一学吗?
4、复听音乐。
听了这首乐曲,你的心情怎样呢?
5、小结
三、设计教学情景
大家心情都不错,那这堂课我们来开个快乐的音乐会,请你们小声商量一下,音乐会上,大家想表演那些节目呢?
(学生商量,教师和学生商量,注意引导学生说出欢迎的形式:歌、舞、小品,并建议做一个游戏。)
排序:舞蹈(或歌表演)——小品——游戏——唱歌并表演(加节奏乐器)
四、举行“音乐会”
同学!“快乐的音乐会”现--在--开--始。老师要告诉大家,凡是在今天的音乐会上,表现得好、表演得好的同学,将获得奖励,发给漂亮的头饰一个。
(一)第一个节目:歌表演《小红帽》——体验2/4节拍。
请同学们自己决定表演什么内容。
表演结束,由教师评价颁发头饰。
(二)第二个节目:超级模仿秀。——巩固所学节奏时值
1、请学生模仿表演动作、叫声,并随机给学生颁发头饰。
(教师出示小狗、小猫、小鸭、大象的图片,竖着,便于写合奏节奏)。
2、教师随机评价,提取节奏
(1)小鸭: ||:X X X X | X X X X :||   嘎 嘎……
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压缩包内容:
二年级上册音乐教案 -第3课《百鸟朝凤》 人音版(简谱).doc
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  • 资料类型:教案
  • 资料版本:人音版
  • 适用地区:湖南省
  • 文件大小:8.75KB

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